Unicef, Dünya Öğretmenler Günü vesilesiyle dünya çapında çocukların eğitime erişimine ilişkin bir rapor yayınladı. Özellikle savaş bölgelerinde okula gitmeyen çocuk sayısı giderek artıyor.
Bugün, 5 Ekim 1966 tarihinde Paris’te hazırlanan Öğretmenlerin Statüsüne ilişkin Tavsiye Kararı’nın imzalanmasını anmak üzere 1994 yılında ilan edilen Dünya Öğretmenler Günü. Bu belge Unesco ve Uluslararası Çalışma Örgütü tarafından düzenlenen bir konferansın sonucu.
Unicef, öğretmenlerin kaliteli eğitimin merkezinde yer aldığını, ancak toplumdaki bu önemli figürlerin yatırımlardaki kesintilerden ve giderek daha az sayıda öğrenciden muzdarip olmaya devam ettiğini hatırlatıyor.
260 milyondan fazla çocuk okula gitmiyor
Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu’nun raporuna göre 2024 yılında ülkelerin sadece yüzde 31’inde etkili öğretmen mesleki gelişim sistemleri mevcuttu ve bu oran yüzde 64’lük hedefin yarısından az.
Rapora göre, dünya genelinde okul dışı çocuk ve gençlerin (Oosc) sayısı on yıldır 265 milyon civarındaydı, ancak son tahminler Oosc’nin 2023 yılında 272 milyona yükseleceğini gösteriyor.
Unicef’e göre, eğitime yönelik Resmi Kalkınma Yardımı (ODA) 2023 yılına kadar yüzde 24’lük bir düşüşle 3,2 milyar ABD doları azalacak. Bu azalma dünya genelinde okula gitmeyen çocuk sayısını 272 milyondan 278 milyona yükseltecek.
Uncief İtalya Başkanı Nicola Graziano, “Hiçbir çocuk öğrenme ve bir gelecek kurma hakkından mahrum bırakılmamalıdır: eğitimli, motive ve destekli öğretmenlerin sağlanması sadece bilgi değil, aynı zamanda koruma, umut ve yaşam için fırsatlar sunmak anlamına gelir” dedi.
Kaç öğrencinin eğitime erişimi var
Unicef, okula devam etmeyen çocukların ayrıntılarına bakıldığında, son üç yılda 35 milyon artışla 234 milyon çocuğun kaliteli eğitime erişmek için desteğe ihtiyacı olduğunu tahmin etmekte.
Bu 234 milyon çocuğun 85 milyonu hiç okula gitmiyor: yüzde 52’si kız çocuğu, yüzde 17’si mülteci veya ülke içinde yerinden edilmiş kişiler ve yüzde 20’den fazlası engelli çocuklar.
Temmuz 2025 itibariyle 1.466.000 çocuğun eğitimde zorluklarla karşılaştığı Gazze’deki durum ciddiyetini koruyor. Haziran 2025 itibariyle, 538’i Gazze Şeridi’nde (yüzde 95,4) ve 50’si Batı Şeria’da olmak üzere 588 okul binası İsrail saldırılarından etkilenmiş durumda.
Sudan’da okul çağındaki 19 milyon çocuğun 17 milyondan fazlası okula gidemiyor. Haiti’de tırmanan çete şiddeti ve iç huzursuzluk 1.4 milyondan fazla çocuğun acil eğitim desteğine ihtiyaç duymasına neden oluyor.
“Öğretmenlere yatırım yapmak geleceğe yatırım yapmak demektir” diyen Unicef, her öğretmenin desteklenmesi, her sınıfın kapsayıcı olması ve dünyanın her yerinde her çocuğun öğrenme fırsatına sahip olması için çalışmaya devam edeceğini açıkladı.
Unicef İtalya Başkanı Nicola Graziano, “Bu Dünya Öğretmenler Gününde, en zor koşullarda bile cesaret ve özveriyle çocuklara eğitimlerinde rehberlik etmeye devam eden tüm öğretmenlere ve eğitimcilere şükranlarımızı sunmak istiyoruz. Nerede olursa olsun her çocuğun yanında bir öğretmenin varlığına güvenebilmesi için hükümetlerin ve uluslararası toplumun acilen eğitime yatırım yapması elzemdir,” ifadelerini kullandı.
